快手“短视频运营与创作技能训练”选修课开课啦！
近日，快手融媒研修院与多家高校合作，开发了“短视频运营与创作技能训练”选修课。双方采取由学校组建教师团队，快手“手把手”将课程教授给老师，再由老师们在线下给学生授课的方式进行教学工作，最大程度保证上课质量。
（疫情期间，广西外国语学院的老师正在通过网络授课的方式给学生上课）
目前，该选修课已在广西外国语学院与武汉传媒学院两所学校开课。其中，广西外国语学院已开学三周，有186名学生选课；武汉传媒学院已开学一周，有272名学生选修该课程。
快手携手学校打造定制化课程
提供教学指导及运营扶持
本次，快手与广西外国语学院（简称广西外院）合作的“短视频运营与创作技能训练”选修课共设有8名授课教师，教学内容涉及快手生态介绍、账号搭建、垂类介绍、选题方式、技巧训练、相关准备等内容。
“这是一次很好的契机”
作为该选修课教学团队负责人，广西外院的陈佳老师介绍了与快手合作的原因：“现在新媒体、融媒体蓬勃发展，短视频是各行各业都炙手可热的传播新样态。我们学校主要以语言类专业为主，也有经济类专业的覆盖，刚好契合现在短视频传播的行业理念，包括电商、直播、内容传播，其实很多专业都可以融合进来。”
（广西外国语学院）
本轮合作，快手将首先提供课程大纲供学校选择适配课程，再对具体课程进行定制化，打造个性化专属课程。陈佳老师称：“从去年到课程上线的每一周，我们都有进行线上研讨，从开始的教学大纲到后来授课内容、教案，我们都进行了反复沟通，快手团队也来过我们学校面对面进行沟通和交流。”
确定了课程内容，实际授课过程也至关重要。快手对学校选拔出的教师团队进行定期培训，整个研发过程、课程制作都展现给每位授课老师，最大程度上保证教学质量。总体的授课形式为理论与实践相结合，老师会给学生布置相对应的实操作业，让学生创建快手账号，独立进行内容创作。
而在学生创作的过程中，快手专门推出“快UP扶摇计划”， 针对参与项目的学生给予专属流量及运营扶持。每周快手会对学生的作业及账号输出学情报告，还有专属运营1v1答疑解惑。
目前，广外的快手选修课已经完成了账号创建的教学，下阶段将进入视频拍摄、剪辑、文案等训练中。陈佳老师表示，课程进展十分顺利，学生们的热情也很高涨。
“学生们的正向反馈多一些，觉得这门课程很实用，能带来全新的体验。他们原来可能不是这个专业，对新媒体的认知不是很清晰，选修课给他们打开了新的世界。”
快手为行业培养优秀后备军
提升学生能力促进社会就业
除了与广西外国语学院和武汉传媒学院两所学校完成落地协议签署，快手还将与30多家高校建联，并与5家签署意向性协议。
快手通过与学校合作设置课程、开发教材、设计并实施教学，可以有效将短视频与学生课程融合，进而帮助学生从实际层面了解短视频行业。
武汉传媒学院数字媒体艺术专业的学生何龙此前从未接触过短视频创作，在学习了快手选修课后，他创建了快手账号并开始发布游戏垂类短视频，视频播放量最高2天内突破2万。“未来如果做得好的话，可以把账号继续运营下去。”何龙表示。
在众多数字平台中，短视频和直播平台作为数字经济的一种新载体，已发展为涵盖内容消费、知识传播、电商销售、本地生活等复合功能于一体的综合平台。
由中国人民大学劳动人事学院课题组撰写的《短视频平台促进就业与创造社会价值研究报告》报告测算结果显示，快手平台共带动就业机会3463万个。其中直接带动的就业机会共2000万个，主要来自内容创作者的就业机会。
快手此次与学校合作开展选修课进校园项目，将进一步深化校企合作，助力校方人才培养计划，最大程度拉近社会与校园的距离，打造新生代优秀创作者蓄水池，帮助培育更多优质行业人才，为社会就业带来更多机遇和可能性。
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